| Отримати навички, необхідні для роботи |
54.32 % |
4744 з 8733 респондентів |
| Змінити професію |
6.18 % |
540 з 8733 респондентів |
| Отримати навички, необхідні для особистих цілей |
34.67 % |
3028 з 8733 респондентів |
| Інше |
4.82 % |
421 з 8733 респондентів |
|
| Основи роботи з цифровими мультимедійними даними |
5.53 % |
483 з 8733 респондентів |
| Основи роботи з презентаціями |
6.4 % |
559 з 8733 респондентів |
| Основи роботи з таблицями |
8.79 % |
768 з 8733 респондентів |
| Основи веб-дизайну |
3.68 % |
322 з 8733 респондентів |
| Основи роботи з текстом |
12.5 % |
1092 з 8733 респондентів |
| Основи роботи з базами даних |
3.22 % |
282 з 8733 респондентів |
| Основи роботи з комп’ютером |
44.65 % |
3900 з 8733 респондентів |
| Основи роботи в Інтернете і всесвітній мережі World Wide Web |
15 % |
1310 з 8733 респондентів |
|
| Українська |
46.36 % |
4049 з 8733 респондентів |
| Англійська |
0.17 % |
15 з 8733 респондентів |
| Російська |
53.46 % |
4669 з 8733 респондентів |
|
| категорично не погоджуюсь |
0.03 % |
3 з 8733 респондентів |
| 2 |
0.09 % |
8 з 8733 респондентів |
| 3 |
1.03 % |
90 з 8733 респондентів |
| 4 |
16.07 % |
1404 з 8733 респондентів |
| повністю погоджуюсь |
82.76 % |
7228 з 8733 респондентів |
|
| категорично не погоджуюсь |
0.04 % |
4 з 8733 респондентів |
| 2 |
0.05 % |
5 з 8733 респондентів |
| 3 |
0.85 % |
75 з 8733 респондентів |
| 4 |
14.1 % |
1232 з 8733 респондентів |
| повністю погоджуюсь |
84.93 % |
7417 з 8733 респондентів |
|
| категорично не погоджуюсь |
0.03 % |
3 з 8733 респондентів |
| 2 |
0.13 % |
12 з 8733 респондентів |
| 3 |
1.56 % |
137 з 8733 респондентів |
| 4 |
16.97 % |
1482 з 8733 респондентів |
| повністю погоджуюсь |
81.28 % |
7099 з 8733 респондентів |
|
| категорично не погоджуюсь |
0.02 % |
2 з 8733 респондентів |
| 2 |
0.04 % |
4 з 8733 респондентів |
| 3 |
0.81 % |
71 з 8733 респондентів |
| 4 |
14.29 % |
1248 з 8733 респондентів |
| повністю погоджуюсь |
84.82 % |
7408 з 8733 респондентів |
|
| категорично не погоджуюсь |
0.02 % |
2 з 8733 респондентів |
| 2 |
0.08 % |
7 з 8733 респондентів |
| 3 |
1.13 % |
99 з 8733 респондентів |
| 4 |
14.29 % |
1248 з 8733 респондентів |
| повністю погоджуюсь |
84.47 % |
7377 з 8733 респондентів |
|
| зовсім не задоволений |
0.01 % |
1 з 8733 респондентів |
| 2 |
0.02 % |
2 з 8733 респондентів |
| 3 |
0.6 % |
53 з 8733 респондентів |
| 4 |
14.41 % |
1259 з 8733 респондентів |
| дуже задоволений |
84.94 % |
7418 з 8733 респондентів |
|
| категорично не погоджуюсь |
0.01 % |
1 з 8733 респондентів |
| 2 |
0.11 % |
10 з 8733 респондентів |
| 3 |
1.13 % |
99 з 8733 респондентів |
| 4 |
15.5 % |
1354 з 8733 респондентів |
| повністю погоджуюсь |
83.23 % |
7269 з 8733 респондентів |
|
| категорично не погоджуюсь |
0.82 % |
72 з 8733 респондентів |
| 2 |
1.01 % |
89 з 8733 респондентів |
| 3 |
3.14 % |
275 з 8733 респондентів |
| 4 |
15.74 % |
1375 з 8733 респондентів |
| повністю погоджуюсь |
79.26 % |
6922 з 8733 респондентів |
|
| категорично не погоджуюсь |
0.45 % |
40 з 8733 респондентів |
| 2 |
0.6 % |
53 з 8733 респондентів |
| 3 |
2.33 % |
204 з 8733 респондентів |
| 4 |
14.82 % |
1295 з 8733 респондентів |
| повністю погоджуюсь |
81.77 % |
7141 з 8733 респондентів |
|
| відсутність зростання |
0.01 % |
1 з 8733 респондентів |
| 2 |
0.05 % |
5 з 8733 респондентів |
| 3 |
0.26 % |
23 з 8733 респондентів |
| 4 |
0.33 % |
29 з 8733 респондентів |
| 5 |
1.17 % |
103 з 8733 респондентів |
| 6 |
1.05 % |
92 з 8733 респондентів |
| 7 |
3.44 % |
301 з 8733 респондентів |
| 8 |
10.3 % |
900 з 8733 респондентів |
| 9 |
19.74 % |
1724 з 8733 респондентів |
| вагоме зростання |
63.6 % |
5555 з 8733 респондентів |
|
| Самостійно, в більшості за допомогою друкованих матеріалів |
0.54 % |
48 з 8733 респондентів |
| Самостійно, в більшості за допомогою комп’ютеру |
0.59 % |
52 з 8733 респондентів |
| З викладачем, в більшості за допомогою друкованих матеріалів |
1.71 % |
150 з 8733 респондентів |
| З викладачем, в більшості за допомогою комп’ютеру |
21.25 % |
1856 з 8733 респондентів |
| Самостійно, за допомогою комп’ютеру і друкованих матеріалів |
1.61 % |
141 з 8733 респондентів |
| З викладачем, за допомогою комп’ютеру і друкованих матеріалів |
74.27 % |
6486 з 8733 респондентів |
|